Les contes vus par le cinéma soviétique (années 1930-1950) / Kabakova, Galina (01/2013) 

Public ISBD Titre : Les contes vus par le cinéma soviétique (années 1930-1950) Titre original : Tales Seen by the Soviet Cinema (1930–1950s) : Сказки в советском кинематографе 1930-1950-x rr Type de document : Lien(s) internet Identité(s) : Galina Kabakova Editeur : ILCEA [En ligne] Année de publication : 01/2013 Langues : Français (fre) Anglais (eng) Russe (rus) Concepts : [Rameau] Films d'animation -- Marionnettes [Noms communs] Animation (cinéma) [Noms communs] Art et politique [Noms communs] Cinéma soviétique [Genre] Contes Résumé : L’industrie du cinéma soviétique conçu dès le départ comme un outil de propagande et d’éducation des masses, commence à produire des films pour enfants dès la moitié des années 1920. À l’époque, le conte suscite la méfiance des autorités car à leurs yeux il ne véhicule pas les valeurs de la nouvelle société et le merveilleux est nocif pour la conscience des jeunes bâtisseurs du socialisme ; on choisit de leur montrer les aventures de jeunes héros de la guerre civile ou de pionniers qui rendent visite à Lénine. La réhabilitation du conte — et du folklore en général — ne se fera que dix ans plus tard dans le contexte du retour aux valeurs conservatrices. Note de contenu : artcicle d'ILCEA [en ligne] n°17/2013. Date de création* : 2013 (01/2013) En ligne : http://ilcea.revues.org/1660 Permalink : https://cataloguedoc.marionnette.com/index.php?lvl=notice_display&id=29896 Les contes vus par le cinéma soviétique (années 1930-1950) = Tales Seen by the Soviet Cinema (1930–1950s) : Сказки в советском кинематографе 1930-1950-x rr [Lien(s) internet] / Galina Kabakova . - ILCEA [En ligne], 01/2013. Langues : Français (fre) Anglais (eng) Russe (rus) Concepts : [Rameau] Films d'animation -- Marionnettes [Noms communs] Animation (cinéma) [Noms communs] Art et politique [Noms communs] Cinéma soviétique [Genre] Contes Résumé : L’industrie du cinéma soviétique conçu dès le départ comme un outil de propagande et d’éducation des masses, commence à produire des films pour enfants dès la moitié des années 1920. À l’époque, le conte suscite la méfiance des autorités car à leurs yeux il ne véhicule pas les valeurs de la nouvelle société et le merveilleux est nocif pour la conscience des jeunes bâtisseurs du socialisme ; on choisit de leur montrer les aventures de jeunes héros de la guerre civile ou de pionniers qui rendent visite à Lénine. La réhabilitation du conte — et du folklore en général — ne se fera que dix ans plus tard dans le contexte du retour aux valeurs conservatrices. Note de contenu : artcicle d'ILCEA [en ligne] n°17/2013. Date de création* : 2013 (01/2013) En ligne : http://ilcea.revues.org/1660 Permalink : https://cataloguedoc.marionnette.com/index.php?lvl=notice_display&id=29896

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