Titre : |
Coups de théâtre en classe entière : au collège et au lycée |
Type de document : |
Livre(s) |
Identité(s) : |
Chantal Bonne-Dulibine, auteur ; Bernard Grosjean, auteur |
Editeur : |
Carnières-Morlanwelz (Belgique) : Lansman |
Année de publication : |
DL 2018 |
Importance : |
1 vol. (310 p.) |
Présentation : |
couv. ill. en noir |
Format : |
24 cm |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-8071-0191-3 |
Prix : |
23 EUR |
Langues : |
Français (fre) |
Concepts : |
[Rameau]
Théâtre -- Etude et enseignement
[Noms communs]
Guides, manuels, etc.
[Noms communs]
Théâtre en éducation
|
Index. décimale : |
14.2 Théâtre pour enfants et adolescents |
Résumé : |
Fondé sur la longue expérience pratique et la complémentarité des auteurs, ce livre explore, grâce à ses fiches pédagogiques, les multiples façons d'aborder le texte et le jeu théâtral dans le cadre de la classe entière au collège et au lycée. En levant les obstacles qui découragent trop souvent les enseignants et les artistes intervenants , l'ouvrage montre par quelles consignes mettre en jeu tous les élèves d'un groupe nombreux, comment élargir de l'Antiquité aux contemporains le répertoire dramatique fréquenté en classe, comment diversifier les modes d'approche du théâtre (lire, écrire, jouer, regarder) pour construire des savoirs et savourer des plaisirs de qualité. |
Note de contenu : |
Bibliogr. p.295-304 |
Permalink : |
https://cataloguedoc.marionnette.com/index.php?lvl=notice_display&id=68684 |
Coups de théâtre en classe entière : au collège et au lycée [Livre(s)] / Chantal Bonne-Dulibine, auteur ; Bernard Grosjean, auteur . - Carnières-Morlanwelz (Belgique) : Lansman, DL 2018 . - 1 vol. (310 p.) : couv. ill. en noir ; 24 cm. ISBN : 978-2-8071-0191-3 : 23 EUR Langues : Français ( fre)
Concepts : |
[Rameau]
Théâtre -- Etude et enseignement
[Noms communs]
Guides, manuels, etc.
[Noms communs]
Théâtre en éducation
|
Index. décimale : |
14.2 Théâtre pour enfants et adolescents |
Résumé : |
Fondé sur la longue expérience pratique et la complémentarité des auteurs, ce livre explore, grâce à ses fiches pédagogiques, les multiples façons d'aborder le texte et le jeu théâtral dans le cadre de la classe entière au collège et au lycée. En levant les obstacles qui découragent trop souvent les enseignants et les artistes intervenants , l'ouvrage montre par quelles consignes mettre en jeu tous les élèves d'un groupe nombreux, comment élargir de l'Antiquité aux contemporains le répertoire dramatique fréquenté en classe, comment diversifier les modes d'approche du théâtre (lire, écrire, jouer, regarder) pour construire des savoirs et savourer des plaisirs de qualité. |
Note de contenu : |
Bibliogr. p.295-304 |
Permalink : |
https://cataloguedoc.marionnette.com/index.php?lvl=notice_display&id=68684 |
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